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网课心理辅导记录新浪,网课心理辅导观后感

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  1. 网课期间,学生们不专心听讲,作业等着催,怎么办?

网课期间学生们不专心听讲,作业等着催,怎么办

网课就是线上教学,明显不同于平时面授课程老师学生处于不同的环境,通过平台讲练布置作业,如果用平时的教育方法,结果可想而知,也是家长担心,老师的焦虑之处。根据多年线上授课经验,老师和家长可以做一借鉴和参考。

首先,授课教师孩子沟通好,约法三章,为孩子每次授课建立一个标准化的流程,让孩子知道什么时间做什么事,一切行动听指挥。在课堂上发出指令,孩子们照做,让孩子自己在家授课也有一个无形的约束。上课下课都要有仪式感,好像老师正在看着你一样。中间回答问题也要在平台上举手回答。

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(图片来源网络,侵删)

其次,教师改变授课方法。备课真的要做到备学情、备学生、备教法。在线上授课更需要师生互动,时刻提醒学生他在上课,随时会被提问,随时会有习题要做,随时要有问题要思考,紧盯学生,紧盯随时可能发生的变化。老师要像直播一样,时刻抓住学生的心。

第三,家长做好服务。在孩子学习中,家长做好陪伴和服务。陪伴着孩子成长,一起和孩子听课,一起讨论问题,是家长更是辅导老师,心理按摩师。适时在课间休息时补充点营养,在孩子学习期间,她就是贵族,享受最好的待遇,偶尔还有小零食,让她安心学习。像模像样的好好学习。

一家之言,未必成之。教无定法,适应当下居家学习环境,我相信教学相长,在家长、教师、学生共同努力下,孩子会在大家的呵护下健康成长。

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遇到这个问题可以有以下几种解决方法。

【一】和不交作业的学生家长沟通,现在的老师都有学生家长的联系方式,这些给学生家长打电话督促他,让他督促孩子,把孩子的作业及时提交上来。

相信很多家长都会主动积极的配合老师,如果家长都不积极配合老师的话,那这个学生记得开学以后再处理他了。

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【二】你可以告诉学生,在上晚课期间作业必须要完成,否则等到开学以后将要进行测试和作业数据统计,如果同学无法完成规定的数据统计的话,必须要进行,不交作业还有同时配有其他的惩罚措施。

【三】一定要控制自己的火爆脾气,不要在直播的时候发飙,这样会降低你在学生心中和家长心中的形象,对于这些不认真听讲不学习的孩子,我们要本着规劝为主,如果你在直播中发活的话,有可能定性为教学事故,因为很多学校都规定了在直播中必须要严于规范。

最后一句:

一个不想学习的学生,我们尽量要给予挽救。一定要联系他的家长,让他家长一起帮助教育,同时要给予一定的惩罚措施,让他知道不完成作业的后果。

尽力而为,多管齐下。

一、集体动员

我建了两个班级群,一个作为学习群,一个作为工作群。在工作群内,向家长传达分析疫情动态、何时可能开学、网课的迫切性、如何上网课等。把家长定位为“纪律与出勤老师”,号召他们与孩子结成“学习共同体”,“拜托”他们早起晚睡,示范、监督、服务、及时反馈。把个别家长私下发的孩子认真学习的***,转发到班级群,大加表扬,进行榜样引领。把孩子们学习作业情况进行一周汇总,分等级排序,让家长们“对号入座”,表扬先进,鞭策后进。

二、精心设计

我们知道,孩子们注意力连续集中也就20分钟左右,长时间盯频容易视觉疲劳,连续性的长时网课或老师直播,同学们很难接受。于是,我重新设计了学习支架,把学习内容细化分解成一个个任务或问题,写出解决它们的方法步骤,围绕重难点推送课件和微课***。这样,孩子们容易产生获得感和成就感,解决了一个问题后,立***有学习下一个任务的冲动。老师收集学习中的困惑和问题,网上集中解释答疑。

三、作业推动

网课期间,学习最主要的抓手就是作业了。通过作业,老师可以观察到孩子们学没学,学得怎么样,并据此来进行督导调整。设计作业时,要本着“侧重基础、结合学习过程、利于网上检查”的原则。比如布置抄写、做读书笔记、录背诵***等。动用班级平时的组织力量,要求各科组长快速认真统计出作业情况,并反馈到作业检查反馈群(另建)。对没完成或者不认真的同学,立马单线问询,指导并督促完成。

四、个别督导

学习过程中,根据作业表现以及平日对孩子的了解,通过电话、信息、语音或***,与孩子们个别连线。谈宅在家里的感受,怎么排遣孤独,学习上有什么困难,对老师有何要求,评价一下自己的学习,有什么独特的招儿吗等等,和声细语,娓娓道来,以情动人,润物无声,不经意间达成一致学习的共识。个别连线时,请学生陈述各科当天学习任务,进展情况,遇到的困难,并进行提问,由于是随机抽取,所以孩子们也就紧张重视了。还有个别家长的督导,昨晚我就跟一个家长连线一个小时(心疼话费啊)。这个家长带着[_a***_]跑出去了,说开学让老师补,孩子在家反正不好好学习,也不怎么搞懂。我那叫一个气啊,先说了他了一通,最后换位移情,方法指导,榜样引领,畅想未来,好一番做工作,他终于意识到自己的失职,表示今后尽心尽责,耐心服务。

结束语:

集体动员、精心设计、作业推动、个别督导,这就是我应对网课教学中问题的“四招”,也是当下的权宜之计哦。不知对题主有无参考价值,敬请留言回复啊🙏

到此,以上就是小编对于网课心理辅导记录新浪的问题就介绍到这了,希望介绍关于网课心理辅导记录新浪的1点解答对大家有用

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